突击队旅最近在其学校揭晓了一个新职业：‘地面作战教官’。首批人员目前正在接受该职位的培训，他们将正式负责教授伪装、导航、战术医疗以及垂直和水平暴露——其特色使其区别于普通的步兵训练。

当然，这并不是说在此之前没有人教授突击队专业。但正如该旅常任10年的人事军士长G’所描述的那样，在此之前，教官的招募没有经过规范的流程，主要依靠个人和专业经验。尽管他们在为战士们准备实地现实方面发挥了关键作用，但他们大多数人仍然挂在‘普通雇员’的头衔下。

但这已成过去，因为从今以后，男教官和女教官将在突击队学校经历精确筛选和为期5到10周的专属培训，每个人都将在其被招募的特定领域进行专业化学习，并获得‘地面作战教官’的头衔。

此后，他们中的一部分人将留在学校，其他人将前往马克兰部队、杜夫德万部队、埃戈兹部队、吉瓦蒂旅侦察营以及其他步兵旅的训练基地进行教学。

突击队学校专业体系指挥官A’上尉解释说：‘这使我们能够进行深入的对齐。教官们在同一个地方接受培训这一事实本身，就建立了一种分享知识和建立新接口的能力——这些事情在旅里还不够根深蒂固。’

鉴于战争中积累的大量教训，这种信息共享尤为必要。这不再是需要批准和实施单一的条令手册，而是一个完整的、‘活生生的’图书馆。‘就此而言，我们了解到许多交战发生在远距离，因此我们相应地更新了射击计划。此外，鉴于即使在进攻时，我们也处于防御状态，我们将伪装领域放在核心强调位置。除此之外，课程中还增加了对书面阿拉伯语的深入学习，而不仅仅是口语阿拉伯语。’

‘过去我们会进行漫长的战斗程序，进行深入规划——但在当前的现实中，他们会告诉你：‘这就是你的任务，你有10分钟时间规划，祝你好运。’因此，我们正与他们合作，为规定的时间做好准备，’他作证说。

现场还提出了许多其他主题：对该地区陷阱的持续警惕、如何接管建筑物、利用武器和装备进行初步侦察、技术等。

除了这些重要的训练之外，地面作战专家也将接受培训，以应对一个不太显而易见的问题——争夺战士注意力的斗争。A’上尉幽默地断言：‘Z世代带有不同的特征和需求。他们在很小的时候、高中时就得到了手机，从家里的Zoom中学习，他们的注意力跨度要短得多。然后他们来到军队，经历数小时的课程，有时在头15秒后就无法集中注意力，这可能会损害几乎任何任务的执行。’

因此，该学校开发了在突击队训练中传递内容的替代方法：‘我们的一部分培训重点是既能吸引战士又能长期留在他们心中的课程。这不仅是诸如公众演讲、手势或眼神交流之类的工具——大部分需要在实地进行，具有互动性。这样，他们就会亲眼看到事情，甚至课堂上的演示文稿也将在‘哈巴特’部队的帮助下进行更改和无障碍改进。’

而这些未来的专家会是谁呢？军士长G’详细介绍说：‘这是一个非凡的人类马赛克：我们带来了通过“阿尔加曼”计划入伍的士兵，这是为地面部队的特遣旅招募战斗支援人员，同时还有相当多的志愿者，以及因各种原因离开轨道的战士。’

A’上尉在培训开始之际总结道：‘我们的目标是培训出掌握相同语言并在全军散布的熟练专业人员。我们这样做是为了让我们的战士能够完成他们的任务，并安全回家。’